Mon approche pédagogique

Comprendre son élève est fondamental, prendre conscience que nous sommes tous différents l’est aussi, le swing type n’existe donc pas. Il suffit d’observer les meilleurs joueurs du monde pour se rendre compte qu’ils ont chacun leur propre mouvement, la clef est qu’ils respectent tous leurs préférences et leurs ressources naturelles. Chaque personne est unique et aura donc son propre entraînement. Ma priorité est donc d’adapter mon enseignement à chaque élève et non l’inverse. Grâce à l’approche Action Types® par des tests physiques précis, je vais détecter ses préférences motrices, ses points forts mais aussi son mode de fonctionnement cognitif. Cette approche est indispensable techniquement mais aussi pédagogiquement pour faire passer les messages et donc mieux communiquer et permettre à mes élèves de progresser aisément en libérant leur talent. De plus, je m’engage à systématiquement mettre la personne en confiance et à lui donner le maximum de plaisir, c’est ainsi qu’elle utilisera au mieux son potentiel et son énergie : le plaisir étant le carburant essentiel de la performance.

Adaptation – Confiance – Plaisir sont les mots clés de mon approche pédagogique.